Интерактивные игры для детей с ОВЗ

Эта страница написана для педагогов, родителей и специалистов, которые ищут игровые материалы для детей с ограниченными возможностями здоровья. Сразу скажем главное: интерактивные игры не лечат, не заменяют работу специалиста и не дают обещаний по развитию. Они не являются методикой, у них нет медицинских или коррекционных заявлений.

Всё, что мы можем честно предложить, — это игры для проектора и камеры, у которых простой сюжет, понятная цель и короткий раунд. Подходит ли конкретная игра конкретному ребёнку, решает специалист или родитель, который знает его возможности. Мы не называем диагнозов, не даём норм и не обещаем результатов.

Возрастной диапазон на карточках — ориентир, взятый из ключа и каталога. Для детей с ОВЗ реальный возраст и «игровой» возраст бывают разными, поэтому ориентируйтесь не на цифры, а на сам сюжет и темп игры.

Мы просмотрели каталог и выбрали одиннадцать игр, в которых, судя по описаниям, меньше всего суеты: нет сложных правил, есть один понятный сюжет, раунды занимают около минуты. Это не рекомендация для какой-либо категории детей, а набор игр с простым устройством.

Несколько признаков, по которым мы отбирали. Первый — крупные, узнаваемые картинки: рыбки, зайчики, цветы, бусины, свечи. Второй — короткий раунд: от 60 до 80 секунд. Третий — ответ касанием или шагом: в описаниях этих игр нет сложного прицеливания. Четвёртый — игры без агрессивных сюжетов: мы не стали брать тиры и стрелялки.

Конечно, за вами остаётся право исключить любую игру из списка и выбрать другую в общем каталоге.

Ниже — игры с живыми карточками. Откройте каждую, посмотрите кадр, прочитайте описание и оцените, подходит ли она вашему ребёнку или группе.

1. Аквариум-диорама: прячутся рыбки — стена, на карточке 3–7 лет. Нужно найти рыбку в аквариуме, где живут также крабик, креветка и осьминожка. Раунд — 75 секунд, играть можно касанием руки.

2. Нора-диорама: кролики — стена, на карточке 3–7 лет. Объёмная сцена, где зайчики прячутся среди морковок, а ваша задача — поймать кролика в норе. Раунд — 75 секунд.

3. Окна дома: зверята-жильцы — стена, на карточке 3–7 лет. Обучающая игра, в которой нужно найти зверёнка в окнах дома. Жильцов десять, раунд — 80 секунд.

4. Букет с неба: собери цветы — стена, на карточке 3–7 лет. Тюльпаны и подсолнухи падают с неба, увядшие нужно пропускать. Раунд — 75 секунд.

5. Бусины с неба: нанижи ожерелье — стена, на карточке 3–7 лет. Нужно ловить бусины в шкатулку и нанизывать ожерелье: красные, жёлтые, зелёные. Раунд — 75 секунд.

6. Бусы-дорожка: нанижи ожерелье — пол, на карточке 3–7 лет. Версия для пола: шагаем по трём дорожкам, ловим бусины и обходим камешки. Раунд — 75 секунд.

7. Цветные пузыри: лопни нужный цвет — пол, на карточке 5–9 лет. Красные, синие, жёлтые и зелёные пузыри на полу; нужно лопнуть пузыри нужного цвета. Так учим цвета в игре.

8. Арбузная дорожка — пол, на карточке 3–7 лет. Нужно ловить арбузы и клубнику на дорожке, а колючки обходить. Летняя подвижная игра для сада и праздника.

9. Фейерверк — пол, на карточке 3–7 лет. Каждый шаг вспыхивает на полу огнями, раунд — 60 секунд. Яркая игра для праздника или детского сада.

10. День рождения: задуй свечи — пол, на карточке 3–8 лет. Праздничная игра на 75 секунд: нужно наступить на огонёк, и свеча погаснет.

11. Мама и детёныш — пол, на карточке 5–9 лет. Нужно найти малыша для мамы-животного: корова и телёнок, кошка и котёнок, утка и утёнок.

Три «диорамы» — аквариум, нора и дом с окнами — построены на поиске. На стене нарисована сцена, а игроку нужно найти героя: рыбку, кролика, зверёнка в нужном окне. Игры спокойные, без спешки, хотя раунд ограничен по времени.

«Букет с неба» и «Бусины с неба» — игры на ловлю. В первой нужно собирать цветы и пропускать увядшие, во второй — ловить бусины в шкатулку и нанизывать ожерелье. Цвета на карточках названы прямо: красные, жёлтые, зелёные. Такие игры удобно сопровождать разговором: «какого цвета бусина?»

Для педагога это возможность наблюдать за ребёнком в игре. Но выводы о том, как ребёнок воспринимает игру, делаете вы, а не мы.

На полу игра идёт в другом темпе. «Бусы-дорожка» повторяет сюжет стеновых «Бусин», но с шагами по трём дорожкам. «Арбузная дорожка» и «Фейерверк» — игры, где достаточно ходить по полю, чтобы увидеть реакцию: арбузы собираются, огни вспыхивают под ногами.

«День рождения: задуй свечи» удобно использовать на реальном празднике. «Цветные пузыри» учат различать цвета в игровой форме. «Мама и детёныш» знакомит с парами животных — корова и телёнок, кошка и котёнок, утка и утёнок.

Игры на полу требуют больше движения, поэтому убедитесь, что ребёнок чувствует себя уверенно на проекции. Если нет, можно играть вдвоём со взрослым или начать со стеновых игр.

Заранее покажите ребёнку или группе ролик и кадры игры. Когда картинка знакома, ребёнку проще понять, что его ждёт. Если нужно, посмотрите ролик вместе ещё раз перед занятием.

Начинайте с самой простой игры и давайте возможность остановиться в любой момент. Раунд короткий, поэтому его легко завершить. Не сравнивайте детей между собой и не подсчитывайте очки как соревнование, если это не интересно участникам.

Если рядом работает специалист, обсудите с ним выбор игр заранее. Мы не знаем особенностей вашего ребёнка и не беремся советовать, что для него подходит.

Короткий раунд и простой сюжет позволяют использовать игры по-разному. Это может быть индивидуальное занятие, где ребёнок играет вместе со взрослым, или небольшая группа, в которой дети играют по очереди и поддерживают друг друга. Выбор формата зависит от ребёнка и от целей занятия, и принимать его вам.

Если игра проходит в группе, договоритесь о простых правилах заранее: кто играет первым, как меняемся, что делаем, пока ждём. Можно назначить ребёнка помощником, который «включает» следующий раунд или называет героев на экране. Такая роль нередко приносит не меньше радости, чем сама игра.

Для праздника можно собрать мини-программу из трёх-четырёх игр подборки: например, начать с «Аквариума-диорамы», затем сыграть в «Букет с неба», а закончить «Днём рождения: задуй свечи». Программа получится спокойной, с сюжетом и понятным финалом.

Иногда игра, которая выглядит простой, оказывается слишком быстрой или слишком шумной для конкретного ребёнка. Это нормально, и это не причина отказываться от остальных. Остановите раунд, предложите другую игру или вернитесь к ней в другой день.

Помните, что каталог большой: у нас более 450 игр для стены и пола. Подборка — всего лишь отправная точка, и вы можете выбрать из каталога то, что подходит лучше. Если вам нужна помощь с выбором, позвоните нам: мы расскажем, как устроены игры, но решение о том, что подходит ребёнку, мы оставляем вам и специалисту.

Для игр нужны проектор, камера и программа. О том, где купить или арендовать комплект, рассказано на профильных сайтах: интерактивная стена и интерактивный пол. Гарантия на оборудование — 12 месяцев. Позвоните по номеру 8 925 665-92-93 или оставьте заявку: расскажем, какие игры есть в программе.

Другие подборки: игры для дошкольников, развивающие игры, игры для начальной школы. Весь каталог — на страницах «игры для стены» и «игры для пола».