Дупла и совы: найди такого же в дупле для детей 3–7 лет

Сцена устроена как диорама: лес показан объёмно, в несколько слоёв. На переднем плане ветки и дупла, глубже деревья, ещё дальше силуэты холмов. Когда игрок двигается, герои на экране реагируют: совёнок поворачивает голову, зайчик прячется, а белочка выглядывает.

Подсказка в игре короткая: попади в дупло, посмотри, кто там, и найди такого же.

Кроме памяти, игра развивает речь: пока дети ищут пары, они называют вслух, кого увидели, и сами подсказывают друг другу. Воспитателю остаётся только направлять разговор.

В дуплах прячутся белочка, зайчик и совёнок. Для малыша каждая пара — маленькая победа: он вспомнил, где видел зайчика, и нашёл его второго. Если не получилось, ничего страшного, можно открыть следующее дупло и попробовать ещё раз.

В финале экран говорит, сколько пар найдено. Такой простой счёт удобен и ребёнку, и взрослому, который хочет оценить результат группы.

Игра тренирует зрительную память и внимание: нужно помнить, где что видел, и сравнивать. Касания стены развивают точность движений руки. А ограничение в 75 секунд приучает думать быстро, но не суетиться.

Лесные герои знакомы детям с книжек, поэтому игра заодно помогает закреплять названия животных и учиться находить одинаковое.

Дупла и совы хорошо подходят для детского сада, подготовки к школе, занятий на развитие внимания и праздников с лесной темой. Играть можно по очереди или командами, пока соседи подсказывают.

Воспитатели часто используют сцену как разминку перед занятием по окружающему миру: после неё легко обсуждать лесных зверей, дупла и ночных птиц. Дети охотно делятся, что знают о совах.